关于教育技术学专业本科生职业技能培养定位的探讨

摘要：

本文根据教育技术学专业毕业生就业现状,从基础教育系统教育信息化环境、毕业生职业技能现状与社会需求之间的差距等方面进行分析,提出关于职业技能培养定位的设想与依据,希望给开办教育技术学专业的院校以一定的影响,有效提高毕业生就业能力.

关键词：教育技术、本科生、职业技能、定位

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80