期刊专题

四川、重庆地区中小学生信息技术素养现状调查分析

引用
随着科学技术的不断进步,信息素养已经成为评价学生能力的重要标志.为了有效地促进西部地区中小学生信息素养的培养,我们对四川省的大部分城市中小学以及重庆市的部分中小学生信息素养进行了调查,在分析调查结果的基础上,对加强学生信息素养的培养提出一些建议.

信息素养、信息技术、调查

G434(电化教育)

四川省教育厅资助项目川教函2003407号

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2006,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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