期刊专题

建构中小学信息设备物流供需系统之研究

引用
为建立完善教育资源规划,平衡城乡差异所带来的数字学习资源落差,故发展中小学信息设备物流供需系统.秉持教育技术系统化设计思维,以物流理论基础结合拍卖网站延伸适用的制度与激励策略,促成上下游各学校信息设备流通的相互信任与合作,形成完整供应需求链,将是未来学校教学营运成功的策略.

教育资源规划、物流系统、拍卖机制

G434(电化教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-71

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2006,(5)

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