努力建设具有中国特色的教育技术学体系

摘要：

我们对教育技术的理解和研究已经进入了"整体化"和"系统化"阶段,这是认识过程的必然结果,也是认识过程的一次升华.如果我们现在仍不去触摸教育技术发展中的这一重要话题,就很难把握住教育技术的全貌.本文就构建我国教育技术学体系的重要意义、对教育技术学体系构建的基本设想、教育技术学体系建设中的薄弱环节进行了论述.

关键词：教育技术、建立、学科、体系

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28