教育技术的复杂性与复杂的教育技术学--从复杂性科学角度看教育技术学研究
本文以有关系统科学、非线性科学或称复杂性科学相关文献为基础,通过对教育复杂性和技术复杂性的简要分析,结合学科各个实践领域系统剖析了教育技术与教育技术学的复杂性,最后分析了复杂性科学对教育技术学研究的方法论意义.
教育技术学、复杂性科学、教育技术、复杂性
G40-057(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
13-17,22
教育技术学、复杂性科学、教育技术、复杂性
G40-057(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
13-17,22
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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