期刊专题

现代教育技术在高校外语教学中的应用现状与分析

引用
一般认为环境因素、软硬件因素、学生因素和教师因素是影响现代教育技术辅助外语教学效果的四大要素.现代教育技术是外语教学改革的制高点,它在外语教学信息化和现代化的进程中得到了前所未有的重视和普遍使用.为了全面了解现代教育技术在高校外语教学的应用现状,我们通过对四所高校外语教师的问卷调查和访谈,得到了第一手资料和一系列数据,并就此进行了分析,提出了思考和建议,以期能引起社会、学校及有关部门的高度重视.

现代教育技术、高校外语教学、运用现状、分析

G40-057(教育学)

全国教育科学规划项目AYA010034;湖南省教育科学规划项目XJK03CZ002Z23;XJK01AG019;教育部科学技术研究项目教高司函[2004]250号;湖南省社会科学基金04ZC0038;华南农业大学校科研和教改项目

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2005,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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