教育技术之"象"

摘要：

中国几千年文化的核心是"象","象"给我们留下了极其宝贵的精神财富,有着极强生命力."象"与教育技术同源、同构、同质."象"的内涵、特征、特点、功能及其行象的方法:观物取象、制器立象、立象尽意、想象、兴象、象外之象、超以象外、得意忘象等均妙契于教育技术,为教育技术的研究开辟了广阔的天地,为彰显教育价值提供了有力手段,也为构建教育技术"象学"提供了依据.

关键词：象、想象、兴象、意象、象外之象、超以象外、得意忘象

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-21