教育技术专业硕士研究生培养模式创新初探

摘要：

教育技术专业研究生培养模式创新是提高本专业研究生教育质量的必然途径.立足于我院在研究生培养模式诸环节的实践探索,本文对本专业研究生培养在微观层次的创新实践从理论和实践上进行了总结和探索.

关键词：教育技术学专业、培养模式、创新

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34