关于构建教育技术学专业基础课--教育信息学的思考

摘要：

教育信息学是以信息科学的思想、观点和方法,对教育系统中的各种信息进行收集、分析和处理,探讨教育信息运动规律、优化教育过程、提高教育质量的综合性学科.教育信息学应信息社会与教育信息化的发展需要而产生,随着信息科学与教育科学的发展而发展.教育信息学有广义与狭义之分,它应定位于信息科学与教育传播学之间.作为教育技术学专业的专业基础课,将为学习教育技术学专业的其他课程打下基础.

关键词：教育信息学、学科定位、理论框架、教育技术学、教育传播学

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-30,34