论教学设计学研究的十个方向

摘要：

自从上个世纪80年代初教学设计理论被引入我国以来,国内外教学设计的理论和实践在不断地嬗变和发展,这些新发展主要集中在本体论研究和应用性研究两个方面,对目前教学改革工作有积极的推动作用.纵观近年来教学设计理论和实践的发展动向,我们认为可以从十大方面加以盘点和梳理,并应该着力对这些方面进行认真的研究.

关键词：教学设计学、科学范式、发展方向

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25