网上研究性学习过程构建研究

摘要：

基于网络的研究性学习成为当前基础教育领域研究的一个热点问题.本文结合研究性学习和网络的特点,按照建构主义学习理论,提出了网上研究性学习过程模型,并详细分析了网上研究性学习过程的各个要素.本文所进行的研究对网上研究性学习的开展具有借鉴意义.

关键词：研究性学习、建构主义、学习支持平台

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60