浅论网络教育学校评价

摘要：

随着现代通信网络技术的日益发展,高等网络教育和网络学习已被越来越多的人所接受,网络教育学校评价是保证当前我国网络教育持续快速发展的重要途径.我们可以借鉴ISO9000质量认证精神,强调服务意识,注重过程,从学校管理、师资水平、办学条件、资源建设和教学水平等五个方面进行评价,并且在评价过程中注意组织机构的建立和评价方法的确定、注重过程评价淡化总结性评价、全员参与学校评价等问题.

关键词：网络教育、ISO9000质量认证标准、学校评价

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53