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信息技术与课程整合探究

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信息技术与学科课程整合改变了传统的教学思想、教学观念、教学方法和教学模式.本文就信息技术与学科课程整合从理论框架到整合的具体形式、方法提出了几点意见,以探求更高层次的整合之路.

信息技术教育、课程整合、课程模式

G434(电化教育)

2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-65

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