教育技术之技、艺、道
教育技术之技、之艺、之道,有着悠久的历史积淀与密切深刻的关联度.文章首先对技、艺、道的"源"和"流"作了系统的探索;之后,分别就教育技术之技、教育技术之艺、教育技术之道作了较为深刻的探讨.旨在正确构建教育技术的技术观、美学观和哲学观.
教育技术、技、艺、道、技术观、美学观、哲学观
G40-057(教育学)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
12-18
教育技术、技、艺、道、技术观、美学观、哲学观
G40-057(教育学)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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