多媒体组合教学设计浅谈

摘要：

现代教育技术已在广大中小学应用,且初见成效,但仍存在不少有待改进的问题,其中最突出的是教育观念和教学过程结构设计问题.文章分析了问题产生的原因,并从应用方面阐述了进行多媒体组合教学过程结构设计的基本原则.

关键词：多媒体组合教学、过程结构、设计原则

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77