CAI课件的评价体系与AHP综合评价
随着CAI在我国的发展,CAI课件受到普遍重视,建立一套科学、合理、完整的CAI课件评价系统是完全有必要的.AHP的思想是先按问题要求建立一个描述系统功能或特征的递阶层次结构,通过对两两比较因素的相对重要性阐述,结合专家意见,给出相应的比例标度,构建出上下层相关元素判断矩阵的相对重要性的序列,从而得出各因素的权重.
计算机辅助教学、评价体系、AHP
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-63
计算机辅助教学、评价体系、AHP
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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