对电化教育概念和本质的新认识
教育是培养人的社会行为.电化教育是教育这个大范畴中的一个小范畴.电化教育的本质具有双重性:技术性是其浅层本质,教育性是其深层本质.教育技术只是组成教育的基本因素之一.
电化教育、本质、教育技术
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-12
电化教育、本质、教育技术
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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