对远程教育的现代教学理论问题的认识

摘要：

本文在结合现代教学理论发展趋势和研究成果的基础上,重点论述远程教学理论中的基本问题,主要包括远程教育的教学观、学习观、课程观与课程设计以及教学策略等内容.目的在于揭示远程教育研究领域中的核心问题--教学活动的一般规律,试图提示人们应该更加重视研究信息技术服务对象的理论和规律,应该更加重视除实体技术之外的过程性或理论性技术.

关键词：远程教育、教学理论、学习理论、教学策略

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DYB010817

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50