"双主"网络教学模式的师生角色定位与作用
本文阐明了奥苏贝尔的教学理论在网络教学模式下的借鉴与启示,强调推行以教师为主导和以学生为主体的网络教学模式,并深入探讨了网络教学中教师与学生的角色定位与作用.
网络教学、教学模式、角色定位、多媒体资源库
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
44-47,54
网络教学、教学模式、角色定位、多媒体资源库
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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