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"双主"网络教学模式的师生角色定位与作用

引用
本文阐明了奥苏贝尔的教学理论在网络教学模式下的借鉴与启示,强调推行以教师为主导和以学生为主体的网络教学模式,并深入探讨了网络教学中教师与学生的角色定位与作用.

网络教学、教学模式、角色定位、多媒体资源库

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

44-47,54

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