对信息技术与学科课程教学整合的探索--《英语国家概况》课程改革实践
如何将信息技术与各学科课程教学进行整合,已成为国内外广大教育工作者所关注的热点问题.作者通过大学英语专业的<英语国家概况>课程教学改革的实践,对信息技术与学科课程教学整合构建信息化教学模式、创建信息化教学环境、实施信息化教学环节、探索信息化教学规律几个方面作了些探讨.并提出在信息技术与学科课程教学的整合中,教育思想变革是先导,学习环境建设是前提,整合实施是保证,提高教学质量是目标,培养人才是目的.
信息技术、课程教学、整合
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
46-50