试论金融教学的适应性改革--多媒体网络教育

摘要：

电子化、网络化、信息化、知识化是人类社会面向21世纪的发展趋势.本文通过对网络时代金融活动特征及多媒体网络教育特点与优势的分析,系统论证和研究实施金融教学进行网络条件下适应性改革的理论实践问题,并以<证券投资学>为例,讨论其具体实施.笔者相信:进行金融多媒体网络教学是提高金融教学水平,培养适应网络条件下新型金融人才的必由之路.

关键词：金融、教学、改革、多媒体网络、人才培养

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55