远距离教学研究

摘要：

由于时空分离,远距离教学存在着教学传输的环节多、教学过程交流差、教材的不适应性及难以考核等诸多问题.远距离教育是否是自相矛盾的词语?如何使远距离教学取得成功?本文分析了远距离教学中的这些问题,并结合远距离教学的实践,提出了一些解决问题的方案.

关键词：远距离教学、面授教育、教学过程、交流

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67