写给《电化教育研究》--我的朋友、课堂和老师

摘要：

@@ 敬爱的<电化教育研究>:
您是我的朋友、我的课堂、我的老师.
在<电化教育研究>迎来第100期发行的日子,请接受我--您的一个忠实读者、一个用功学生和一个虽然相隔千里但总息息相通的朋友的祝贺.祝贺您的100期出刊!祝贺您的20年华诞!祝贺您在新世纪将拥有的更加灿烂的明天!

机标关键词：电化、教育研究、学生、课堂、读者

分类号：TP3;TN

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19