在远程网络教程编制中关于有效教学策略的应用

摘要：

随着利用Internet进行远程教育的日渐深入,网络教学资源的开发与利用显得越来越重要.本文以高师<公共心理学>网上教程为例,从信息的组织结构、内容的表现、支持自主学习的策略等几方面,探讨了在远程网络教程编制中有效教学策略的应用.

关键词：网络教程、组织结构、表现形式、自主学习策略

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35