期刊专题

运用多媒体网络技术进行会计仿真教学的探讨

引用
运用多媒体网络技术进行会计仿真教学,可以模拟"真实"的企业财务情况,把抽象的会计概念形象化,把会计实务操作具体化,并且把观察和体验、思考和操作结合起来,使学生可以通过变换各种不同的角度和尝试不同的方法来认知和感受会计实务,深刻领悟会计理论,掌握会计实务的操作技能,有利于培养学生的思维创新能力、职业判断能力及解决问题的实际能力.这种教学方式使教师从传统的会计教学中解脱出来,去学习、更新相关知识,优化知识结构,也使学生充分体会到学习的乐趣,增强了学习的吸引力,提高了会计教与学的效果与水平.

多媒体网络技术、会计、仿真教学

G434(电化教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

60-63

暂无封面信息
查看本期封面目录

电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2001,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn