10.16551/j.cnki.1002-1809.2016.02.028
想象力的回归
过去十年左右,想象力这三个字又从被放逐中请了回来,堂堂正正地走入学者们的语汇.如同其久已蒙羞的姊妹,同情、移情、美、人道主义、世界主义和普世主义,想象力被豁免了一个个莫须有的罪名,同时又承接了一个个社会的和政治的功能.早在一九九四年,努斯鲍姆(Martha Nussbaum)就曾强烈呼吁进行世界主义教育,在孩子身上培养他们"识别并回应人性的能力,不要顾及民族、宗教,乃至家庭的说教",共同建设一个社会,这个社会"鼓励我们借助想象力跳入他人的生活".①
想象力
G633.3;B516.31;G40
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
190-196