10.3969/j.issn.1007-2233.2023.10.027
以劳育美——小学音乐学科渗透劳动教育初探
在小学教育中,音乐学科作为素质教育的必修课,对劳动教育同样具有重要的作用和意义,能在发展学生思维情感、艺术创造力等方面起到积极的促进作用和推动作用.本文着重探讨在日常音乐学科教学中渗透劳动教育的策略和途径,并提出一些措施和建议.
音乐学科、渗透、劳动教育
J607(音乐理论)
2023-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
77-79
10.3969/j.issn.1007-2233.2023.10.027
音乐学科、渗透、劳动教育
J607(音乐理论)
2023-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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