10.3969/j.issn.1007-2233.2022.07.003
高校音乐教育专业有效管理模式分析
高校在音乐专业人才培养过程中,需要对如何提升管理效率的问题给予足够重视.结合学校实际情况以及社会对于音乐人才的需求,制定科学有效的管理模式,通过这种方式提升音乐教学效率.本文以分析音乐教学管理原则为切入点,深入分析音乐专业教学管理中遇到的问题与困惑,尝试制定具有针对性的管理模式,以"音乐擂台"以及"分层动态教学"等全新模式代替传统的音乐教学模式,全面提升人才培养质量.
音乐教育、有效管理、音乐教学
G642.0(高等教育)
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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