普高声乐教学中融入戏剧表演的合理性研究

摘要：

普通高中声乐教学存在很多困难与问题,比如教师对声乐教学的理解程度参差不齐、 教学方式比较单一、普高学生较浅的生活阅历等.本文基于普高学生的特点,分析多元的教学方法,讨论高中声乐教学融入戏剧表演的重要性,浅析如何在普通高中声乐教学中融入戏剧表演的方法,使高中声乐教学活动更加具有感染力,让教学目的更加精准明确.

关键词：声乐教学、戏剧表演、歌唱情绪

分类号：G642.421(高等教育)

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49