中国音乐的跨文化教学与传播策略

摘要：

如何让受众对中国文化产生正向反馈、 提高传播效率、 解决"传播内容硬度有余、 软度欠缺""文化隔阂与文化误读的传播噪音"等问题,一直是中国文化对外交流的重难点.本文站在跨文化传播与音乐比较学双重视角,分析了中外音乐文化交流的"噪音",讨论了对外中国音乐文化教育中的"传播内容",得出了如下观点:1.遵循"古今中西兼融""多体裁多题材"原则的中西融合音乐作品能最大限度地拓宽跨文化交流"策略资讯开放"的"互动的音乐共同点";2.理论知识能为跨文化音乐交流提供积极支持,因此中国音乐理论知识的介绍必不可少.

关键词：音乐教育、跨文化传播、音乐比较学

分类号：J639(民族器乐理论和演奏法)

在线出版日期：2020-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156