学前教育专业弹唱教学的创新

摘要：

由于社会对幼儿教师专业素质的要求,弹唱是学前教育专业的必修学科,但学生普遍惧怕弹唱,很多学生在应聘时的弹唱展示中成绩不理想.目前,部分高职院校把学前教育专业的声乐课创新改革融入弹唱课程中,为的是让学生在参加教师资格证考试、应聘工作岗位时能顺利完成弹唱考核.本文的研究目的在于怎样使声乐教学内容创新融入到弹唱课程中,并希望通过本文的研究对弹唱教学的改革起到促进作用.

关键词：学前教育、弹唱、声乐技术

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

资助基金：徐州幼儿师范高等专科学校校级重点课题135020-1005

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48