10.3969/j.issn.1007-2233.2020.04.015
琵琶教学中的美感培养
良好的音乐创作水平往往离不开较高的音乐欣赏能力.音乐创作与欣赏的关系十分密切,而在琵琶的教学中,教师作为琵琶艺术从业者应当重视对学生美感的培养.本文从琵琶教学美感培养的基本内容着手进行讨论,而后提出了提升学生演奏基本素养、丰富学生演奏想象力、重视音色美感以及开展琵琶演奏活动的五条相关举措.
琵琶、教学、美感修养
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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