期刊专题

10.3969/j.issn.1007-2233.2019.12.026

音乐校本课程的开发与运用

引用
"以人为本",以学生的长期发展为根本,通过校本课程的开发,挖掘可利用的教育资源,弥补课本知识的不足.我校通过第二课堂——课本剧、 电子琴课、 班级音乐会的开设,更好地满足了学生的兴趣和需要,促进了学生的个性发展,也有效提高了教师的业务能力和课程开发水平.

校本课程、课本剧、班级音乐会、电子琴

G613.5(学前教育、幼儿教育)

2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

65-66

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当代音乐

1007-2233

22-1414/J

2019,(12)

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