建构主义教学理论在钢琴教育中的应用与思考

摘要：

当今社会崇尚"终身学习",学习的意义不再局限于学校教育.随着科学技术的蓬勃发展,我们面对的学习资源也越来越广阔、 丰富.而到底如何学习,怎样学习是高效的,成为教育学家研究的重点,学习理论也不断更新发展.建构主义是来源于西方心理学、 哲学的一个流派,对学习与教学理论产生了深刻影响.许多学科都积极运用建构主义理论,尝试对传统学习与教学进行有益的创新,音乐这门学科也不例外,建构主义理论中有许多观点适用于音乐教学实践.本文聚焦于钢琴教育领域,对建构主义理论在钢琴教育中的运用做一些探索与思考.

关键词：建构主义、教学理论、钢琴教育

分类号：J624(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149