10.3969/j.issn.1007-2233.2019.08.025
论中职音乐教育中的德育融合
随着社会经济的不断发展,社会对人才的需求由单一技能型向全面素质型转变,对综合素质和能力的鉴定已成为社会对中职毕业生选用的重要条件,其中"德"是用人单位考核的重要标志之一,在中职学校教育教学中如何培养德才兼备的社会主义劳动者,成为中职学校研究的重要课题.笔者在长期的中职学校音乐教学实践中,将音乐教学与德育相融合,通过丰富有趣的教学活动来达到音乐学习与德育教育的目的.文章在论述音乐与德育相融合的教学特点、 教育功能的基础上,提出了自己的教学观点,就音乐与德育的融合教学中的实践和方式提出了看法,旨在抛砖引玉,共同研究.
音乐、德育、融合
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65