试论网络环境下钢琴即兴伴奏教学

摘要：

现阶段,网络信息技术已经步入了教育领域,在很大程度上优化了教学模式,增强了教学效果,尤其是网络环境下钢琴即兴伴奏教学拓宽了学生的学习空间,极大地调动了学生的学习积极性.本文通过概述钢琴即兴伴奏,分析传统钢琴即兴伴奏教学的不足,提出网络环境下钢琴教育的优势,最后研究网络环境下钢琴即兴伴奏教学的实施途径.

关键词：网络环境、钢琴、即兴伴奏

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54