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10.3969/j.issn.1007-2233.2018.08.023

侗族民间音乐融入乐理视唱练耳教学探究

引用
侗族音乐是我国民间音乐中的一块瑰宝,将其引入到乐理与视唱练耳教学当中,不仅可以丰富音乐教育的内容,而且对逐步完善以我国民族音乐为主体的民族教育体系有着重要的意义.

侗族民间音乐、音乐教育、可行性

G613.5(学前教育、幼儿教育)

2018-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-59,61

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当代音乐

1007-2233

22-1414/J

2018,(8)

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