10.3969/j.issn.1007-2233.2018.04.025
节奏和节拍的聚散离合 ——小学低年级音乐节奏教学的有效方法
随着素质教育的深入,音乐教学成为小学素质教育中不可缺少的一门课程,节奏教学作为小学音乐教学中不可缺少的一部分起着非常重要的作用,尤其是对于低年级的学生来说,节奏训练在音乐学习的过程中更是非常重要的,其目的是为了培养小学生更加和谐的音乐感,但是目前小学音乐节奏训练中存在着一些不容忽视的问题,影响着小学音乐节奏教学质量的提升,本文提出了几点适用于节奏教学的建议,希望能够促进小学音乐节奏教学的有效性.
节奏教学、小学音乐、现状、有效方法
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
56-57,60