10.3969/j.issn.1007-2233.2018.01.010
培养高师应用型人才音乐综合素养的创新策略
高师作为整个教师培训的关键所在,应该拥有不断创新与不断追求的信念.本文在应用型人才的基础上,介绍了培养高师音乐综合素养的重要性,以及其中存在的问题,重点阐述了对高师音乐综合素养创新性培养的策略.教师应该将教育作为一项责任,提高自身的综合素养,适应社会的需要,致力于培养更多的应用型人才.
应用型人才、高师、音乐综合素养、创新策略
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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