关于小学音乐教学中激励性原则的运用分析

摘要：

小学音乐教学中运用激励性原则可以有效地调动学生的学习兴趣、 学习自信心与学习动力,有效地优化整体教学成效,保持良好的师生互动.在具体运用上可以运用目标激励法、 榜样激励法、 竞争激励法、 情感激励法等多种处理方法,灵活地应对不同的实际情况.

关键词：小学音乐、激励性原则、运用

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50