10.3969/j.issn.1007-2233.2017.23.015
钢琴教学中现代教学模式的运用分析
随着我国社会的快速发展,各种事物也都在不断地进行更新.现阶段的教学方式已经不能跟上时代的步伐,且伴随着新课程改革的持续深入,传统的高校钢琴教学方式存在的弊端也逐步显现出来,目前阶段,大部分高校的师教资源都存在严重不足的情况,除此之外,由于有的学生来自于城市,有的学生来自于农村,因此学生之间的基础也存在较大的差距,但是大部分教师的教学理念难以弥补这些问题,就会导致学生之间的差距越来越大.在当前的教学改革之中,相关管理人员必须及时应对这些问题.因此本文主要针对钢琴教学中现代教学模式的运用进行探讨分析,对现阶段钢琴教学中存在的不足进行分析,并提出相应的改革措施,进而有效地提高钢琴教学的质量.
钢琴教学、现代教学模式、运用、探讨分析
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44