10.3969/j.issn.1007-2233.2017.09.013
对器乐教学的全新探索与实践 ——简论奥尔夫教学法对提高学生综合素质的作用
本文以新 《音乐课程标准》 为依据,运用奥尔夫教学法,对小学器乐课堂教学进行全新的探索与实践,研究奥尔夫教学法对提高学生综合素质的作用.三年的研究表明:通过运用奥尔夫教学法对器乐教学的全新探索与实践,在提高学生的音乐素质、 创造思维、 团队精神乃至学生的综合素质方面,取得了比较满意的效果.
奥尔夫教学法、器乐教学、艺术实践、综合素质
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2017-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30