豫南花鼓灯在学校教育的现状分析

摘要：

为了了解信阳优秀的音乐舞蹈艺术豫南花鼓灯在当地学校教育的传承情况,笔者采用了问卷调查、访谈法、综合分析法等研究方法做了实际调查,并对调查结果进行分析.结果表明,豫南花鼓灯在当地学校教育尚处空白,传承现状令人担忧,但学生和老师都有意愿将本土优秀的音乐舞蹈文化带入课堂,并为之保护传承.

关键词：豫南花鼓灯、学校教育、调查分析

分类号：J607(音乐理论)

资助基金：信阳市2015年度哲学社会科学规划项目的立项2015WY222;信阳农林学院2015年度青年基金项目201502021

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48