期刊专题

高师音乐学专业钢琴伴奏课程改革的几点建议

引用
目前,在高师院校音乐学专业存在着轻视钢琴伴奏课程的现象,而往往钢琴伴奏却是在实际工作中实用度很高的一项技能。本文对高师伴奏课程开设的现状进行分析,随之根据现状对钢琴伴奏课程的改革提出几点建议,希望能使高师钢琴伴奏课程的设置更加完善。

音乐学、钢琴伴奏、课程改革

G64;J60

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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