论民族音乐之本土化教育
音乐教育有专业音乐教育与非专业音乐教育之别,非专业音乐教育亦可称基础音乐教育或普通音乐教育,主要指中小学音乐教育,为国民音乐教育之一种(国民音乐教育又包括家庭音乐教育、中小学音乐教育和社会音乐教育三种)。本文分国民音乐教育和专业音乐教育两大部分进行论述,着笔讨论本土音乐在音乐教育中之地位问题,并大胆提出组建“中国民族音乐实验大学”的初步设想。
本土音乐、国民音乐教育、专业音乐教育、音乐教育改革、音乐教育机制、实验大学
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
8-11