10.3969/j.issn.1009-4393.2022.21.059
儿童故事对住院儿童术前焦虑及遵医行为的影响
目的 研究儿童故事对住院儿童术前焦虑及遵医行为的的影响.方法 选取2020年3—11月于本院接受手术治疗的60例儿童作为研究对象,按病历号随机分为对照组和观察组,每组30例.对照组给予常规护理操作,观察组在对照组基础上接受30 min儿童故事讲解.比较两组焦虑评分及遵医行为情况.结果 干预后,观察组焦虑评分(8.20±4.63)分,明显低于对照组的(11.13±4.11)分,差异有统计学意义(P<0.05).观察组遵医行为优率为66.67%,高于对照组的23.33%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组遵医行为差率为6.67%,低于对照组的43.33%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿童故事可以有效减少儿童的术前焦虑,提升遵医行为,促使其较好的适应医院环境,提高住院满意度.
儿童故事、住院儿童、术前、焦虑、遵医行为
28
R473.5;R730.56;R694.3
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
175-178