PBL教学法在压疮预防技术实习带教中的应用

摘要：

目的 研究分析对压疮预防技术实习带教中PBL教学法的应用价值.方法 选取2015年11月至2017年11月本院接受的72名进行压疮预防技术实习的护生,通过采用数字表,随机将护生分为研究组和参照组,每组36名.参照组予以常规实习带教,研究组实施PBL教学法,比较两组知识掌握情况以及考试成绩.结果 研究组入科理论、时间操作等考试成绩均要优于参照组,同时研究组知识掌握优良率为(97.22％),也要优于参照组知识掌握优良率(83.33％),差异有统计学意义(P<0.05).结论 对压疮预防技术实习护生实施PBL教学方法,有着优异的实习带教效果,值得推广.

关键词：PBL教学法、压疮预防技术、实习带教、应用价值

所属期刊栏目：24

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194