个体化心理护理联合健康教育对剖宫产产妇的影响

摘要：

目的 研究个体化心理护理联合健康教育对剖宫产产妇的影响.方法 选取2016年12月～2018年2月来本院进行剖宫产手术的90例剖宫产产妇,通过随机分组的方式,将产妇分为对照组与实验组,两组产妇各45例,对照组患者采取常规护理干预,对实验组患者实施个体化心理护理联合健康教育护理干预,对比两组产妇在护理后的负性情绪评分以及对护理的满意度.结果 实验组患者护理后的负面情绪评分明显低于对照组患者,并且实验组患者对于护理的满意度明显高于对照组患者(P<0.05).结论 对进行剖宫产手术的患者实施个体化心理护理联合健康教育护理干预,可以帮助产妇消除心理障碍,正确认识剖宫产手术的利弊,积极配合医生以及护理人员做好术后的健康恢复.同时,提高产妇对于剖宫产相关知识的认识,提高对护理的满意度,增加产妇术后康复的效率,提高产妇术后的生活质量和精神状态,具有显著的临床护理价值,因此值得被推广.

关键词：个体化心理护理、健康教育、剖宫产、影响

所属期刊栏目：24

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47