10.3969/j.issn.1009-4393.2012.9.115
病案设计及病案讨论体验式教学法在《中医内科学》课堂教学的应用
教学方法改革是提高教学质量的保证.<中医内科学>作为理论与临床课程的桥梁,教师不但要勇于尝试,更要积极应用病案设计和讨论,不但可增强学生学习的动力和信心,更使其实现认识的飞跃,进入医生的角色中.
病案设计、《中医内科学》、教学、讨论
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S96;G71
2009 年度黑龙江中医药大学教育教学研究基金项目 030041
2012-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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