绘画治疗对情绪障碍儿童亲子关系的作用

摘要：

目的 探讨绘画治疗对情绪障碍儿童亲子关系的作用.方法 本研究采用自身对照研究,把58例符合<中国精神障碍分类与诊断标准>第三版中儿童情绪障碍诊断标准的儿童作为研究对象,进行为期6个月的绘画治疗.于治疗前及治疗后使用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders,SCARED) 对患儿进行评估.采用亲子关系诊断量表(parent-child relationship test,PCRT)于治疗前及治疗后分别对儿童及其家长进行测评.结果 治疗6个月后,患儿SCARED评分低于治疗前(P<0.05);亲子关系诊断量表中,家长报告亲子关系在严格型、不安型明显减少;孩子报告亲子关系在消极拒绝、积极拒绝、严格型明显减少.结论 绘画治疗能够有效改善情绪障碍儿童的亲子关系和情绪.

关键词：绘画治疗、情绪障碍、儿童、亲子关系、自身对照研究

所属期刊栏目：17

分类号：B84;R74

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139